在2026年红十字博爱周期间，乳山二中紧紧围绕“守望人道 协力前行”主题，依托“生命教育讲堂”，于5月6日起有序开展“守护生命，‘救’在身边”心肺复苏急救培训，推动红十字生命教育进校园、进课堂，着力提升青少年自救互救能力，引导广大学生在实践中感悟“人道、博爱、奉献”的红十字精神。
为把“人人学急救、急救为人人”落到实处，乳山二中充分发挥本校师资力量优势，组织持有红十字救护员证的教师走进班级，面向全体学生开展心肺复苏（CPR）技能培训。
课堂上，老师们紧扣“黄金四分钟”这一关键节点，用通俗易懂的语言，系统讲解心肺复苏的重要意义和操作流程，将复杂的急救步骤概括为“一看、二喊、三救”：
一看：观察患者有无意识和呼吸；
二喊：大声呼救并拨打120寻求专业救援；
三救：立即实施心肺复苏，争取最佳抢救时机。
通过条理清晰的讲解，同学们对心肺复苏的基本流程和关键环节有了整体把握，为后续实操演练打下了坚实基础。
为进一步增强培训的规范性和专业性，学校邀请乳山市人民医院医护团队走进校园，开展高水平、示范性的应急救护教学。
在教学环节，医护人员结合临床经验和真实案例，围绕胸外按压的位置、频率、深度，以及开放气道的正确手法等重点内容，进行现场演示和反复示范，语言通俗、动作标准，便于学生理解和模仿。
进入实操环节后，同学们分组围在模拟人旁，神情专注、练习认真。医护人员采取“一对一、手把手”的方式，逐一纠正按压姿势、发力角度等细节问题，耐心解答同学们的疑惑，确保大家“听得懂、学得会、用得上”。
值得一提的是，部分已有一定救护基础的学生主动担任“小助教”，积极协助老师和医护人员指导同伴、分享经验，在互帮互学中营造了“人人参与、人人提升”的良好氛围。
此次系列培训，既是乳山二中贯彻落实2026年“红十字博爱周”工作部署的具体行动，也是学校巩固“全国红十字模范学校”创建成果、履行社会责任的有力体现。
近年来，乳山二中坚持把红十字精神融入立德树人全过程，持续推进生命教育与安全教育深度融合，通过常态化开展应急救护培训、安全科普讲座等形式多样的活动，不断丰富教育载体、拓展教育内涵，引导学生牢固树立“生命至上、安全第一”的理念。
下一步，学校将继续依托红十字资源优势，进一步完善应急救护培训长效机制，持续提升师生安全防范意识和自救互救能力，让红十字精神在校园落地生根、薪火相传，切实为青少年健康成长保驾护航，为平安校园建设筑牢坚实防线。
一次培训，就是一次生命观念的洗礼；一项技能的掌握，就是为生命安全增添一道屏障。乳山二中把“红十字博爱周”作为深化生命教育的重要契机，坚持校内师资与专业团队相结合、理论学习与实操演练相统一，让“守护生命”从口号变为行动，让“人道、博爱、奉献”从理念化为实践，为广大青少年扣好“生命第一粒扣子”提供了生动范本。
